首先、教學(xué)方針。為什么要讓孩子學(xué)圍棋呢？諸多家長并不希望孩子未來成為什么圍棋高手、職業(yè)棋手，只是希望孩子能青睞上圍棋，希望圍棋能帶給孩子越來越多的成長和發(fā)展。在傳統(tǒng)圍棋學(xué)校里，是很看重競賽成果和段位的，這不是諸多家長所希望的。真樸的開創(chuàng)人隊伍也是看到，以為這不應(yīng)該是圍棋應(yīng)該有的樣子，所以才興辦了真樸。真樸成立于2007年，從誕生的那天開始，就旨在專一兒童圍棋啟蒙教育，到如今也是堅持這個方針在繼續(xù)前行。

第二、教學(xué)形式。教學(xué)形式孩子青睞嗎？由于是專一3-13歲的兒童圍棋啟蒙教育，會分為3-7歲和8到12歲兩個類別。如果是3-7歲的孩子，自我管理水平會相對弱一些，教師是互動游戲、寓教于樂的授課方式，課上會有諸多的互動，先造就孩子學(xué)圍棋的興致。興致造就起來后，再豐富和加快學(xué)習(xí)的進度和步伐。如果是4-12歲的自我管理水平已經(jīng)很可觀了，教學(xué)會有所分別。

第三、師資強大。這里是既懂孩子教育又懂圍棋教育的教師，教師看孩子的眼光都是有愛的。咱們對教師的要求，青睞孩子是位了，棋力是第二位的。每個人的棋力能力，隨著致力都會有提高。但是對待孩子的教育，需求教師有越來越多的耐心和愛心，這個是造就不出來的。除了對教師本身的要求，入職后還需求3-6個月的培訓(xùn)，在公司還會有不按期的培訓(xùn)。每半年一個都會有一次大的考核。

第四、小班授課。一個班級幾個人呢？前期6-8人小班，中期會增加到10人。并且是按能力和年齡來分班級，不會把差異能力的孩子放在同一個班里。有的小機構(gòu)會把差異能力的孩子放在同一個班里，可能時長是2個小時，想象教師跳躍式的授課，難道不會對另一半的小朋友有影響嗎？

第五、按期的家長課堂。諸多家長有這樣的擔(dān)心：我不會下棋，孩子到家后拉著我下怎么辦呀？針對這樣的疑慮，咱們開設(shè)了家長同步圍棋課。在課堂上，不需求家長把握多高的棋力能力，只需了解下棋的根本規(guī)則，到家能陪孩子一起下棋就可以了。另外，在家長課堂上，教師還會告知家長孩子更近的學(xué)習(xí)進度和布局，還會和家長溝通孩子如今遇到的問題。以及，在接下來的學(xué)習(xí)中可能呈現(xiàn)的狀況，家長應(yīng)該留意和做些什么，一起來協(xié)助孩子成長。

如果家長確實沒時間陪孩子下棋怎么辦？這個也幫您想到了。咱們研發(fā)的線上學(xué)圍棋平臺，線上輔助線下學(xué)習(xí)，性能強大，不只能時間看到孩子的學(xué)習(xí)進度和課程布局。并且，真樸全國的孩子都在平臺上下棋，也可以在平臺上約著其他人練習(xí)、下棋。

第六、以后搬家，不能來校區(qū)上課了怎么辦？—品牌大，校區(qū)多，可免費轉(zhuǎn)校區(qū)。為了提升/增加更好的服務(wù)質(zhì)量，公司如今只做直營，不做任何加盟。圍棋是一個需求長期學(xué)習(xí)的課程，諸多家長會擔(dān)心孩子上小學(xué)搬家而不能來本來的校區(qū)上課，北京20多所校區(qū)可以互轉(zhuǎn)哦。

第七、有家長擔(dān)心，孩子學(xué)了兩次課，不青睞了怎么辦？真樸兒童圍棋鄭重：一個月內(nèi)無條件退還全部學(xué)費！從次上課開始（不是從繳費的那一天開始算）1個月內(nèi)，也就是4次課內(nèi)，有任何的不滿意，無條件退還全部學(xué)費！相當(dāng)于試學(xué)一月。有家長擔(dān)心孩子三分鐘熱度，堅持不下來，所以咱們才有的這個制度，處理了家長的后顧之憂。

教學(xué)設(shè)施專業(yè)，校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅。專業(yè)的多媒體設(shè)施，大型的觸摸屏，更方便教師和孩子互動，上課更?？ㄍL(fēng)格的裝修環(huán)境，小鹿、小熊和小猴子等小動物，讓孩子一進教室就青睞上這里。針對孩子身高設(shè)計的桌椅板凳，為孩子開放的手繪本圖書館，孩子才是學(xué)校的真正主人。