巴巴姆國(guó)際少兒英語(yǔ)加盟項(xiàng)目好不好？巴巴姆國(guó)際少兒英語(yǔ)加盟項(xiàng)目介紹如下：
巴巴姆國(guó)際少兒英語(yǔ)是由國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)建的新型國(guó)際化英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校，牽手英國(guó)MM出版集團(tuán)，引進(jìn)了國(guó)際最先進(jìn)的教材，配合最具感染力的教學(xué)模式，讓孩子不僅僅學(xué)到一種語(yǔ)言，一種文化，更多的是一種不同的人生體驗(yàn)！
Blossom :蘊(yùn)含花開(kāi)成長(zhǎng)，興旺繁榮的意思，象征著活力，積極向上和希望。希望將我們的學(xué)員培育成卓越的、思想開(kāi)闊的現(xiàn)代高素質(zhì)人才。
下面是名字分解后，各個(gè)字母的含義：
B: Be成為
L: Logical邏輯思維的
O: Open Minded 思想開(kāi)闊的
S: Supportive 給與幫助和支持的
S: Superb 極好的；精湛的
O: Outstanding 杰出的；優(yōu)秀的
M: Modern 現(xiàn)代的
巴巴姆多彩課堂：
一、故事情景教學(xué)：?jiǎn)卧畠?nèi)、之間、級(jí)別之間都有獨(dú)立或關(guān)聯(lián)的故事。第一級(jí)的故事內(nèi)容來(lái)自孩子感覺(jué)熟悉和親切的日常生活，第二到六級(jí)提供的都是充滿(mǎn)想象力和創(chuàng)造力的探險(xiǎn)故事。 故事情節(jié)的設(shè)計(jì)可以讓孩子身臨其境，感受全英語(yǔ)環(huán)境，習(xí)慣于英文思維方式，體驗(yàn)西方的文化。故事情節(jié)由淺入深、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，英語(yǔ)知識(shí)連貫。生動(dòng)幽默的卡通角色和活潑可愛(ài)的孩子們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓孩子熟悉英語(yǔ)環(huán)境的同時(shí)開(kāi)發(fā)孩子的想象力。
二、學(xué)科英語(yǔ)教學(xué)：為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的持久興趣，旨在提供更有意義的語(yǔ)言學(xué)習(xí)內(nèi)容，每一級(jí)都提供跨學(xué)科的語(yǔ)言學(xué)習(xí)內(nèi)容，涉及數(shù)學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、人文、自然、歷史等各個(gè)學(xué)科，從多個(gè)方面培養(yǎng)孩子的多元智能。
三、現(xiàn)場(chǎng)模擬場(chǎng)景教學(xué)：教材中的主體課文部分更多的體現(xiàn)在口語(yǔ)和聽(tīng)力上面，以真實(shí)的場(chǎng)景錄音表現(xiàn)出來(lái)，讓孩子深刻理解英語(yǔ)中學(xué)習(xí)的句子該在什么樣的場(chǎng)合下使用，同時(shí)也可以達(dá)到讓孩子理解和使用英語(yǔ)思維的目的。
四、課堂活動(dòng)多樣化教學(xué)：此教材為原版引進(jìn)，全部采用銅板紙彩色印刷，手繪圖片，活動(dòng)手冊(cè)完全與學(xué)生用書(shū)的知識(shí)點(diǎn)吻合，課堂活動(dòng)豐富多樣。在教材手工制作中，不但可以鍛煉孩子用英文交際，而且還可以鍛煉孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
五、美國(guó)特色課堂
1. 美國(guó)多元智能為中心，挖掘孩子的EQ潛力
2. 美國(guó)品德教育課程，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀高尚的品質(zhì)
3. 美國(guó)課堂豐富的活動(dòng)形式，激發(fā)孩子參與的熱情，引導(dǎo)孩子求知的興趣
4. 美國(guó)課外游戲，和節(jié)日慶?；顒?dòng)，讓孩子更多的體驗(yàn)美國(guó)文化
5. 真實(shí)生活情景再現(xiàn)，讓孩子更能體會(huì)每個(gè)主題的深刻含義
6. 美國(guó)飲食、地理、音樂(lè)教育，讓孩子從生活和知識(shí)層面更國(guó)際化
7. 美國(guó)自然學(xué)科知識(shí)的探索，帶孩子感受宇宙的奇妙，豐富孩子的內(nèi)心世界
六、多媒體白板教學(xué)
七、大型主題文化活動(dòng)每年在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中穿插舉辦6-8次大型活動(dòng)，讓學(xué)生有自己的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采(如:英語(yǔ)主持人風(fēng)采大賽、英文演講、圣誕節(jié)party、萬(wàn)圣節(jié)狂歡、巴巴姆校園文化節(jié)等
八、情景課堂每個(gè)主題設(shè)置一次情景課堂。還原生活，根據(jù)每月的課程主題，帶孩子到真實(shí)的生活場(chǎng)所去體驗(yàn)英語(yǔ)，讓孩子真正的會(huì)說(shuō)會(huì)用，活學(xué)活用.( 情景課堂場(chǎng)地：家樂(lè)福超市、集貿(mào)市場(chǎng)、購(gòu)物中心、地鐵站、特色西餐館、肯德基&麥當(dāng)勞快餐店、親子游樂(lè)中心等。)
