托馬斯教育以核心課程和E-learning學(xué)習平臺為依托，以分布于全國大中城市的“托馬斯學(xué)習館”為培訓(xùn)基地，將托馬斯品牌在亞洲20多個國家取得卓越成功的經(jīng)驗引進中國。經(jīng)過短短數(shù)年的發(fā)展，托馬斯品牌獲得了廣大幼少兒學(xué)員及其家長們的高度認可，數(shù)以萬計的兒童通過托馬斯教育進入到聽、說、讀、寫全能英語和學(xué)前知識吸收的自由王國。
托馬斯教育公司介紹：
托馬斯教育集團是一家以兒童教育培訓(xùn)為核心業(yè)務(wù)的教育連鎖機構(gòu)，托馬斯教育品牌源自美國最杰出的百年私立名校St. Thomas School。100年來，St. Thomas School一直致力于向亞洲、非洲的非英語國家輸出英語教育，傳播現(xiàn)代文明。2011年，伴隨托馬斯教育機構(gòu)在北京創(chuàng)建，托馬斯教育品牌首次進入中國。
【詳細介紹】
托馬斯教育品牌介紹：
托馬斯教育機構(gòu)源自美國最杰出的百年私立名校托馬斯（St.ThomasSchool），傳承美國教育精髓，結(jié)合較新互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，凝煉出最適合非英語母語國家兒童學(xué)習英語的核心產(chǎn)品——托馬斯全能幼少兒英語和托馬斯幼小銜接兩大課程。托馬斯教育以此為依托，以分布于全國大中城市的“托馬斯學(xué)習館”為培訓(xùn)基地，將托馬斯品牌在亞洲20多個國家取得卓越成功的經(jīng)驗引進中國，秉承知識+能力的“雙漁”理念，既授人以魚又授人以漁。經(jīng)過短短數(shù)年，托馬斯教育獲得廣大幼少兒學(xué)員及其家長們的高度認可，數(shù)以萬計的兒童通過托馬斯進入到聽、說、讀、寫全能英語和學(xué)前知識吸收的自由王國，為留學(xué)英語圈國家做徹底準備。托馬斯教育課程介紹：
【托馬斯英語】托馬斯教育機構(gòu)融入國際較先進的第二語言“習得”理論，在中國獨家應(yīng)用美國BTM線上線下雙向英語學(xué)習模式，徹底顛覆中國教育傳統(tǒng)的“學(xué)英語”思維，通過具備優(yōu)秀幼少兒教育素養(yǎng)的托馬斯教師的引導(dǎo)，以情景式、游戲式、交互式、探究式訓(xùn)練，把孩子完全放在“用英語”的環(huán)境中去快樂、自然地接受和建立英語的“母語式思維”，讓孩子在幼少兒階段完成學(xué)校各級知識儲備的同時擁有像美國學(xué)生一樣的完美英語能力，為留學(xué)歐美英語圈國家鋪就優(yōu)異的語言基礎(chǔ)。
【托馬斯幼小銜接班】與托馬斯英語相得益彰的托馬斯幼小銜接課程，采用全科多媒體教學(xué)形式，獲得了中國教育學(xué)會“十二五”“學(xué)習力培養(yǎng)”課題組專家權(quán)威認證。這一成果首創(chuàng)“以品格教育為根基、以游戲教學(xué)為手段、以興趣培養(yǎng)為核心”的理念，通過語言能力課程、學(xué)習能力課程、素質(zhì)能力課程、生活能力課程和情感能力課程五大板塊，培養(yǎng)孩子的學(xué)習適應(yīng)能力和社會適應(yīng)能力，使孩子從啟蒙探索到產(chǎn)生興趣而喜歡學(xué)習，從而順暢、輕松地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習環(huán)境。托馬斯教育品牌使命：兒童時期是形成習慣的關(guān)鍵時期，許多童年時的習慣，會在年長時不自覺的表現(xiàn)出來。梁啟超說"人生百年 立于幼學(xué)"，足見兒童時期的學(xué)習對于人一生的重要性。托馬斯教育依照兒童發(fā)展規(guī)律制定學(xué)習規(guī)劃，在培養(yǎng)良好品德和習慣的基礎(chǔ)上進行知識的學(xué)習。
托馬斯教育把培養(yǎng)兒童優(yōu)良的品格放在首位，家庭倫理、社會公德、團隊意識等是較重要的學(xué)習課程。托馬斯教育市場前景 ：國家統(tǒng)計局統(tǒng)計兒童教育市場前景城市家庭教育占家庭消費的65.5%，有86.5%的家長把孩子教育投資列在首位。中國從小學(xué)到大學(xué)人數(shù)占世界17%，教育市場只占2%，未來十年，中國是全球增長潛力最龐大的教育培訓(xùn)市場。去年全國英語培訓(xùn)市場的需求將近700億，而英語培訓(xùn)行業(yè)的最后一塊藍海——少兒英語，以其剛性需求、容量龐大和廣闊的空間成為投資者的。
新浪網(wǎng)聯(lián)合多媒市場調(diào)查報告新浪網(wǎng)曾聯(lián)合全國30省的40余家多媒體在北京舉辦一場 “教育改變?nèi)松⒕W(wǎng)絡(luò)未來”的教育界年度盛會，在會議中發(fā)不了一項權(quán)威的“中國家庭教育消費報告”，該項調(diào)查報告覆蓋了數(shù)千個中國家庭，除了分析了中國年輕人對于自我提升的培訓(xùn)需求外，同時也對中國家庭對于子女教育的消費期望，由于家庭對于培訓(xùn)教育的需求，進而直接催生了包括少兒英文、中小學(xué)課外教育、出國留學(xué)教育、EMBA與職業(yè)教育等五大主要教育培訓(xùn)市場。
少兒培訓(xùn)市場的方興未艾，就以教育部公布的新息顯示，目前我國內(nèi)有3億多位少兒培訓(xùn)市場的適齡青少兒，這些兒童背后代表著6億個望子成龍望女成鳳的父母。為了讓小孩順利的接受理想的高等教育，越來越多中國家長選擇讓孩子贏在在起點!中國將來的經(jīng)濟是國際化經(jīng)濟，中國將來的人才也是國際化人才，那么讓孩子從小就掌握良好的國際化互通語言—英語，成為了至關(guān)重要的首項學(xué)習本領(lǐng)!托馬斯教育采用先進的教學(xué)理念，對孩子進行全方位能力培養(yǎng)；
強大的師資隊伍，給孩子標準化英語輸出。
未來托馬斯教育會不斷擴展范圍，開發(fā)新課程，給孩子更多樣性的選擇。
