快樂是每個人追求的高目的！而快樂的實現來源于個人的進步，而這只有教育才能實現。教育的高境界應該是傳授學習辦法?！笆谥贼~不如授之以漁”達爾文說過：“有價值的知識，是關于學習措施的知識”咱們努力于教育方針和英語學習辦法的創(chuàng)建、努力于人們可觀文明的創(chuàng)意和國際間傳播交流。努力于用富創(chuàng)意的、有價值的知識去協助人獲得成功。
咱們作為培訓學院劍橋英語培訓教材和培訓的指定單位，在辦法的研究和教材的設計上，都遵循化繁為簡、易學易教這一方針，使得該措施具有了以下特點：
1、措施簡單、易學易懂，無年齡、無文明背景的要求，適合各類英語學習人群。
2、學習周期短、快，能真正為學習者實現時間上、經濟上的減負。
3、以開發(fā)學生潛能、造就學習者自我創(chuàng)建水平為主，系統培訓使任何學習者都具有超常人的學習水平。
4、“劍橋英語培訓教學法”不與任何教材和教學體制沖突，反而能夠促成其教學和教學目的的快速完成，因而，具備很強的市場融入性，有利于各學校、個人辦學創(chuàng)業(yè)引進并快速成功
“劍橋英語培訓教學法”就像一把英語學習的金鑰匙，協助無數小學生、中學生、大學生、成年人打開了通往英語學習自由王國的大門，圓了英語學習者的夢。
劍橋英語培訓教學法作為北京外國語大學培訓學院中小學外語老師培訓支教扶貧項目，已面向全國英語教育單薄地區(qū)施行英語老師培訓支持工作數千人。北京師范大學職業(yè)教育、國際職業(yè)教育研究院副院長、博士生導師和震博士以為：“劍橋英語培訓教學法對職業(yè)學校英語學習水平提升，有極高的學術和使用價值......”專注于立項研究并鼎力支持。電視臺也開設專題節(jié)目強檔播出，深受全國英語愛好者的歡迎....。
劍橋英語培訓愿所有的人都快樂！愿所有的人都夢想成真！
