劍橋少兒英語(yǔ)加盟有哪些優(yōu)勢(shì)？劍橋少兒英語(yǔ)加盟優(yōu)勢(shì)如下：
1、品牌優(yōu)勢(shì) 百年名校
上海交通大學(xué)是教育部直屬、由教育部和上海市共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。創(chuàng)辦于 1896年、以南洋公學(xué) 為前身的上海交通大學(xué)，是我國(guó)歷史最悠久的高等學(xué)府之一。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，形成了 “ 起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新 ” 的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)特色，為國(guó)家培養(yǎng)了 10多萬(wàn)優(yōu)秀人才，包括一批杰出的政治家、社會(huì)活動(dòng)家、實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、教授和工程技術(shù)專(zhuān)家，為國(guó)家的繁榮和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
2、集團(tuán)優(yōu)勢(shì) 資源雄厚
上海交大劍橋少兒英語(yǔ)集團(tuán)在全世界企業(yè)云集的上海市設(shè)立總公司，集團(tuán)擁有一流的人才資源、雄厚的資金實(shí)力，科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)市場(chǎng)，強(qiáng)大的研發(fā)力量，以及龐大的信息網(wǎng)絡(luò)，能夠迅速收集，匯聚世界發(fā)達(dá)國(guó)家英語(yǔ)培訓(xùn)及家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)。
3、管理優(yōu)勢(shì) 先進(jìn)適用
總公司構(gòu)建一個(gè)慎密超強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)組織服務(wù)支持網(wǎng)及一套完整的經(jīng)營(yíng)管理 KNOW-HOW系統(tǒng)，將在全國(guó)建立十家左右的直營(yíng)校，并以此為中心，向全國(guó)輻射，配套建立加盟學(xué)校體系，和直營(yíng)?；ハ嗪魬?yīng)，一起構(gòu)建一個(gè)面向整個(gè)中國(guó)的教育輻射網(wǎng)絡(luò)。并輔之以教育教學(xué)管理系統(tǒng)、學(xué)員管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、客戶服務(wù)系統(tǒng)為之服務(wù)，嚴(yán)格保證劍橋國(guó)際教育的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的品質(zhì)，創(chuàng)造高速增長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。
4、研發(fā)優(yōu)勢(shì) 專(zhuān)家掛帥
二十年來(lái)，無(wú)論是美語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、課后學(xué)校、幼兒學(xué)校、教育網(wǎng)站，所有教材、教法、教案、教具劍橋都能自行研發(fā)設(shè)計(jì)，期間所培養(yǎng)出來(lái)的經(jīng)營(yíng)及研發(fā)的管理和教學(xué)人才，都是各區(qū)授權(quán)咨詢輔導(dǎo)學(xué)校最有力的后盾。
5、人才優(yōu)勢(shì) 培訓(xùn)上崗
任何先進(jìn)項(xiàng)目的成敗，都在于該項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，我們建立完善的員工培訓(xùn)體系，狠抓員工尤其是教學(xué)**線的教師的培訓(xùn)。在上海、長(zhǎng)沙、鄭州等地建立教師培訓(xùn)基地，面向全國(guó)招聘教師，經(jīng)過(guò)封閉式的嚴(yán)格的訓(xùn)練，保證原汁原味的劍橋國(guó)際教育的風(fēng)格，合格后再派往全國(guó)各個(gè)學(xué)校，讓劍橋國(guó)際教育在全國(guó)生根發(fā)芽，逐步成長(zhǎng)為中國(guó)兒童英語(yǔ)培訓(xùn)教育的頂級(jí)品牌，同時(shí)也是中國(guó)家庭教育的搖籃。
6、教學(xué)優(yōu)勢(shì) 科學(xué)合理
⑴ 課程完整
劍橋國(guó)際教育的教材分為劍橋幼兒英語(yǔ)、劍橋進(jìn)階英文、劍橋初中同步等系列培訓(xùn)輔之以全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試、配合家庭教育課程，擁有了從幼兒園到初中的完整的教材鏈。我們的英語(yǔ)培訓(xùn)教材采用系列教材編寫(xiě)方式，不同系列訓(xùn)練的重點(diǎn)不同，分別由童話故事系列、口語(yǔ)系列、語(yǔ)音系列、方案教學(xué)系列，結(jié)合當(dāng)今世界最先進(jìn)的教育教學(xué)理念，形成完整的劍橋國(guó)際教育的體系。
⑵ 啟發(fā)興趣
興趣是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，喜歡聽(tīng)故事是孩子的天性，我們選擇孩子們最喜聞樂(lè)見(jiàn)的世界著名童話故事為主要載體，在課堂教學(xué)中設(shè)計(jì)豐富多彩的游戲和活動(dòng)，并且建立完善的學(xué)校內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)體系，孩子們?cè)谕嬗螒?、做活?dòng)、講故事中充分發(fā)揮他們好玩的天性，調(diào)動(dòng)他們的好勝心，讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中掌握英語(yǔ)知識(shí)，感受西方文化，從而轉(zhuǎn)化為對(duì)英語(yǔ)、對(duì)知識(shí)、對(duì)生活的強(qiáng)烈的自信。
⑶ 成果活動(dòng)
課堂教學(xué)質(zhì)量考評(píng)、戶外情境教學(xué)、教學(xué)成果發(fā)表會(huì)、大型學(xué)生演讀競(jìng)賽、英語(yǔ)冬、夏令營(yíng)、海外游學(xué)團(tuán)等，劍橋國(guó)際教育采取全方位、多樣化的教學(xué)方式讓小朋友學(xué)到日常生活中能夠經(jīng)常用到的英語(yǔ)，以幫助小朋友增強(qiáng)語(yǔ)感，增長(zhǎng)知識(shí)，提高英語(yǔ)對(duì)話及實(shí)際生活能力。
