環(huán)球優(yōu)學加盟有哪些優(yōu)勢?
環(huán)球優(yōu)學加盟優(yōu)勢如下:
創(chuàng)新的教學模式:個性化智能教育環(huán)球優(yōu)學是國內(nèi)最早以智能一對一對輔導作為教育平臺的企業(yè)之一,打造初中,高中,小學教育一對一專業(yè)化輔導。推出全新教育理念“激發(fā)興趣,培養(yǎng)習慣,塑造品格”。我們通過一對一輔導,讓老師和學生進行更深...
創(chuàng)新的教學理論:雙力理論2014年12月14日,金鷹訓練營南京開營,聚智堂名師教育總裁一橫老師為到場的學生、家長、以及聆聽此次訓練營的部分學校校長帶來了難忘的周末。“引爆學習核動力,打造領(lǐng)袖優(yōu)質(zhì)人”,在這個愉快的周末里,我們開始
創(chuàng)新的教學方式——U學霸教學系統(tǒng)U學霸是由環(huán)球優(yōu)學教育聯(lián)合國內(nèi)頂級師資共同研發(fā),是教育部十一五重點課題。U學霸涵蓋小一到高三12個年級、9大學科。8000個知識點、100萬題庫、全國15萬的中小學生正在使用,凝聚了全國千位名師的智慧結(jié)晶和...
創(chuàng)新的教學模式——6步一體教學法環(huán)球優(yōu)學教育依據(jù)大腦對事物認知規(guī)律及心理學知識,把完整課堂教學分為六個步驟;回顧(Review):《首因效應》;導課(Guide):《醞釀效應》;授課(Teaching):皮革馬利翁效應、登...
創(chuàng)新的課程模式——非智力因素課程著名教育學家、心理學教授沈德立先生認為教育不應只是“學科學習”,教育的本質(zhì)是,促進人的個性全面發(fā)展。學生要全面發(fā)展,應該從智力和非智力因素兩方面發(fā)展,小學、初中是學生智力發(fā)展的重要階段,個性形成的重要...
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