大人物思維作文 傳燈化物 持經(jīng)達人 引領萬億大語文財富時代 打造東方智慧教育合作共同體 賦能新商機 掘金大語文 搶占上億教育市場 協(xié)助招生 客源不斷 保姆式扶持 一站式服務 運營模式復制 無需經(jīng)驗
系統(tǒng)作文教學體系,培養(yǎng)學生“元智慧”, 依托傳統(tǒng)經(jīng)典故事 大人物思維作文是由北京快樂營教育科技股份有限公司旗下“六力教育研究院”研發(fā)的一套系統(tǒng)的作文教學體系,為六力國際學校的校本課程。由具有10余年自主研發(fā)經(jīng)驗和中小學生教育教學經(jīng)驗的教研組成員共同研發(fā),以“元一思維模型”為理論教學體系,系統(tǒng)解決2-6年級小學生的寫作問題。以培養(yǎng)學生“元智慧”為初衷,依托歷史經(jīng)典,學習中華傳統(tǒng)文化,吸收中華文化基因,幫助學生習得生發(fā)智慧的智慧,擁有通一而萬事達的智慧,提升自身思維維次,能夠立即開竅,一通百通?! ∩钊胴瀼貒摇按笳Z文”教學理念,依托傳統(tǒng)經(jīng)典故事為背景展開戲劇教學。以作文教學為入手點,結(jié)合歷史文化、東方智慧基因等,全面提升學生“聽說讀寫思”能力。以基礎的語言文字認知為初步切點;以歷史經(jīng)典給予學生文學常識、傳統(tǒng)文化素養(yǎng);以經(jīng)典名著親身演繹,提升學生閱讀理解能力;以課堂分享、小組討論,給予學生表達能力的提升……真正給到學生“大語文”教育教學。
德育智育相結(jié)合,不斷豐滿學生人文情懷,學會寫作愛上寫作 除了教授作文知識等,還能在情感、態(tài)度、價值觀上給予學生正確引導,將德育與智育相結(jié)合,貫徹“以文載道,文道合一”的教學原則,不斷豐滿學生的人文情懷,讓學生在接受教育、學習知識的過程中,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終以一種積極樂觀的態(tài)度面對學習、生活和未來。完整的教學系統(tǒng)和寫作思維、有趣的教學模式,一經(jīng)納入六力國際學校校本課程,便深受在校家長和老師的認可?! 樽尭嘈M獾膶W生體會到寫作的魅力,能夠?qū)W會寫作愛上寫作,『大人物思維作文』面向社會開放,并已在北京、天津、太原等地開設教學中心,以“好老師教授好課程,給學生好體驗,學出好效果,擁有好口碑”為“五好”標準,受到各地學生與家長的一致好評。