現(xiàn)在進駐教育的市場真的晚了嗎？那么多的孩子們需要接受教育的嗎？其實事實就是如此，隨著大眾教育意識的不斷提高，尤其是在90后逐漸為人父母之后，或許是意識到了教育的重要性，也可能是因為國家現(xiàn)在對于教育的大力提倡，越來越多的孩子從兩三歲就開始接受早教，一上小學(xué)就有各種不同的培訓(xùn)班在等著他們?，F(xiàn)在進去早教的市場，恰好是一個好的時機。那么如何選擇早教行業(yè)的種類？又如何衡量其發(fā)展前景呢？
其實現(xiàn)在遍地的美術(shù)、音樂、跆拳道的培訓(xùn)班已經(jīng)屢見不鮮，而各類樂器、舞蹈等周期較長，所需要的老師也更具專業(yè)性和知名度。近期新興的機器人編碼教育或許會成為一個不錯的選擇，尤其是風(fēng)頭正盛的智濤機器人教育。
智濤機器人所有的課程體系都是由中國電子科技大學(xué)主導(dǎo)研發(fā)的，從根源上保證專業(yè)性，讓每一個家長在選擇的時候，都不必擔(dān)心品牌的專業(yè)程度！品牌由中國科技大學(xué)與美國UEC公司強強聯(lián)合，超越傳統(tǒng)的教育模式。不同于以往老師講授理論，孩子刻板學(xué)習(xí)背誦的授課模式，在融合了國內(nèi)先進的教育理論以及教育模式之后，再度創(chuàng)新。在智濤機器人課程中，由專業(yè)老師帶領(lǐng)，讓孩子來主導(dǎo)課堂，以個人或者是團體的形式進行編碼開發(fā)和研究，讓孩子們不僅僅得到個體的充分發(fā)展，更是可以很好的融入集體生活，班級內(nèi)的師生、同學(xué)間靈感相互碰撞，專業(yè)相互激發(fā)，在互動體驗中學(xué)習(xí)知識！
智濤機器人教育，不僅僅是對于孩子興趣的一個拓寬，更是為孩子在機器人競賽中取得成績做出了很好的鋪墊，讓孩子們在競爭殘酷的擇校中可以得到更多的特權(quán)！在智濤，有著許多豐富多樣的課程，尤其針對3-16歲不同年齡段兒童，設(shè)置了諸多不同特色的課程體系，主要包括：寶貝樂園、百變生活、簡單機械、科學(xué)探索、機器人時代等內(nèi)容。
為契合不同年齡兒童的需求，為孩子打造一個創(chuàng)意不斷的學(xué)習(xí)樂園。智濤機器人教育從獨特的教育視角結(jié)合少兒心理學(xué)，少兒行為學(xué)，智力拓展等各個不同少兒領(lǐng)域，將國內(nèi)流行的教學(xué)模式與西方先進的PBL教學(xué)理論進一步融合，在實際的培訓(xùn)中不斷探尋科學(xué)的方向，在體驗式課程中，培養(yǎng)孩子的動手能力、分析問題、解決問題的能力、邏輯思維能力、空間想象能力、語言表達能力。
現(xiàn)在加入智濤機器人教育，搶先占據(jù)發(fā)展?jié)摿薮蟮脑缃淌袌?，在紛繁?fù)雜的教育行業(yè)中分一杯羹，收獲屬于你的財富！
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