中國(guó)作為全球規(guī)模最大的教育市場(chǎng)之一，在疫情和監(jiān)管收緊情況下，高質(zhì)量的民辦教培產(chǎn)品和服務(wù)依然擁有廣闊的市場(chǎng)前景，也讓各細(xì)分板塊在“危機(jī)”中找到了關(guān)鍵機(jī)遇。
愛貝教育作為素質(zhì)教育產(chǎn)品服務(wù)提供商，在其2021全國(guó)分校年度會(huì)議上發(fā)布多款全新課程及創(chuàng)新教學(xué)工具。多年發(fā)展中，愛貝教育最早從提供少兒英語教育，逐漸開發(fā)出了少兒英語線上、線下融合課程，STEM教育和少兒編程為主的“文理雙賽道”教育課程體系。旗下教育品牌有愛貝英語、愛貝迪STEM+、Winabc少兒融合英語、易編玩;教學(xué)服務(wù)品牌包括愛貝商城、愛貝精英學(xué)院、愛貝候鳥研學(xué)、愛貝環(huán)球劇場(chǎng)、愛貝校企合作等。
根據(jù)官方數(shù)據(jù)，截至2020年，全國(guó)學(xué)習(xí)中心近500家。2021年計(jì)劃全國(guó)分校年度總營(yíng)收目標(biāo)為15億元。
標(biāo)準(zhǔn)化的教育產(chǎn)品服務(wù)賦能門店教學(xué)
在互聯(lián)網(wǎng)思維與資本的推動(dòng)下，在線教育市場(chǎng)硝煙四起，疫情則為其按下了快進(jìn)鍵，網(wǎng)課成為了“搶灘”目標(biāo)，表面的熱度讓人們忽視了其背后持續(xù)虧損的常態(tài)。愛貝教育首席教育官楊曉明博士表示，教育事業(yè)，僅有商業(yè)思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，企業(yè)應(yīng)當(dāng)以向善而行的擔(dān)當(dāng)，不斷去創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。
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